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Física III - Termodinâmica, Fluidos, Óptica 1/2013

Salas de Aula e horários das turmas: horarios-e-turmas-fisica-iii.pdf

Aos alunos: A participação de forma ativa na sala de aula é um instrumento poderoso à disposição do aluno no processo de ensino. A equipe de Física 3 incentiva fortemente essa participação e está à sua disposição pra atendimentos fora da sala de aula. Vistas de prova da Turma A1: na próxima aula, 26/05. Vistas de prova da Turma F1: no dia 26/06 17:00, sala A1-05.

Esta é a página das disciplinas Física III e Física Geral e Experimental XIX do IF - UFF. Atende aos cursos de Graduação em Ciências Exatas e Engenharias da UFF. Você poderá encontrar aqui as informações importantes sobre o nosso curso, tais como:

  • Listas de exercícios que farão parte da avaliação e servirão de base para a prova.
  • Informações de última hora (caso tenha alguma interrupção decorrente de chuvas, greves, etc…).

Sugestões e/ou críticas são bem vindas e devem ser enviadas para rubens@if.uff.br

Objetivos

O curso pode ser dividido em duas partes: Termodinâmica/Fluidos e Ondas/Óptica.

O objetivo da primeira parte é entender as propriedades de sistemas macroscópicos (pressão,temperatura) e como eles trocam e transformam energia. Para isso iremos estender as ideias de energia de partículas a sistemas macroscópicos como líquidos e gases.

Na segunda parte, iremos estudar o conceito de ondas. As ondas estão por toda natureza, tanto as mais óbvias presentes no oceano, como ondas sonoras, luminosas ou até mesmo ondas de matéria. Aplicaremos então o conceito de onda no estudo da ótica.

Grande parte do conteúdo já foi visto por vocês no colégio. Esses tópicos serão aprofundados tanto conceitualmente como matematicamente. Porém, outros assuntos serão novidade e de maior dificuldade.

Portanto a ideia é entender o mundo ao nosso redor. Outros objetivos são: desenvolver habilidades para resolver problemas, expressar resultados com a precisão adequada, pensar logicamente, desenvolver intuição e aplicar conceitos de física para situações encontradas na engenharia.

O objetivo NÃO é decorar um monte de formulas!!! A compreensão dos fenômenos e das leis físicas é o essencial.

Tentaremos convencer vocês que Física pode (e deve) ser divertida. Algumas coisas que parecem “mágicas” que saberemos explicar: